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Über Uns
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  Unterstützung bei der Implementierung von BNE in Schule
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  Ziel ist die Verankerung von BNE in Schule
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  Entstehungsprozess und Hintergründe zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
Unsere Komponenten
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Unsere Handlungsfelder
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Globale Entwicklung in der Schule

Berlin

Projektübersicht

Lernen in globalen Zusammenhängen in der zweiten Phase der Lehrkräftebildung in Berlin und Brandenburg: Qualifizierungsreihe

Projektlaufzeit: 1. August 2020 bis 31. Juli 2022
Projektträger: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Berlin
Fokus: Qualifizierungsreihe im Kontext von BNE/GL für (Fach-)Seminarleitungen von Schulpraktischen Seminaren (Berlin) bzw. Studienseminaren (Brandenburg) (2. Phase der Lehrkräftebildung)

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Implementierung des Orientierungs- und Handlungsrahmens für das übergreifende Thema nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen im Berliner Schulsystem

Projektlaufzeit: 1. Januar 2019 bis 31. Dezember 2021
Projektträger: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Berlin
Fokus: Whole School Approach: Fortbildungen für Lehramtsanwärterinnen und -anwärter; Fachaustausch von Seminarleitungen; Fachtagungen; Entwicklung von Handreichungen

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Globales historisches Lernen für nachhaltige Entwicklung (Erste Phase Lehramtsausbildung)

Projektlaufzeit: 1. April 2017 bis 30. September 2019
Projektträger: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin und Freie Universität (FU) Berlin
Fokus: Integration des Lernbereichs Globale Entwicklung in die erste Phase der Lehramtsausbildung Didaktik der Geschichte - Thema Kolonialismus: Vorlesungen, Seminarveranstaltungen, Austauschreise mit University of Education, Winneba (Ghana)

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Implementierung der Curricularen Vorgaben für den Lernbereich „Lernen in globalen Zusammenhängen.“ (LIZG)

Projektlaufzeit: 1. Januar 2016 bis 31. Dezember 2018
Projektträger: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Berlin
Fokus: Erarbeitung von Unterrichtsmaterialien, Integration eines Wahlmoduls in die Referendarausbildung, Lehreraus- und -fortbildung, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Qualifizierung von Schulberaterinnen und Schulberatern, Fachkonferenzen

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Implementierung der curricularen Vorgaben „Lernen in Globalen Zusammenhängen“

Projektlaufzeit: 15. November 2009 bis 31. Dezember 2011 und 1. Januar 2012 bis 30. Juni 2015
Projektträger: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Berlin
Fokus: Lernen in Globalen Zusammenhänge für die Jahrgangsstufen 5-10: Entwicklung von Curricularen Vorgaben, Erarbeitung von Unterrichtsmaterialien, Integration eines Wahlmoduls in die Referendarausbildung, Lehreraus- und -fortbildung, Schul- und Unterrichtsentwicklung

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