Infotelefon: 0800 188 7 188
Hauptnavigation

Unterrichtsbeispiele und -materialien

Handreichungen zur praktischen Anwendung

Auf Grundlage des Orientierungsrahmens werden Handreichungen sowie Lern- und Lehrmaterialien zur praktischen Anwendung in und außerhalb des Fachunterrichts entwickelt. Hier finden Sie eine Auswahl an Materialien, die im Rahmen des Umsetzungs- und Weiterentwicklungsprozesses des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung entstanden sind.

Lern- und Lehrmaterialien unter offener Lizenz

Korallenriffe

Gefährdung eines Ökosystems und Entwicklung von Schutzmaßnahmen. OER Material für den Biologieunterricht (2020)

Schuljournalismus

BNE und Schuljournalismus. Ein Preis für CO2? OER Material für den Deutschunterricht (2020)

Chile

1989. Auch ein Wendejahr für Chile? OER Material für den Geschichtsunterricht (2020)

Die Welt als Karte

Die Welt als Karte. Die Karte als Welt. OER Material für den Kunstunterricht (2020)

Mouvement déchétarien

Les origines du mouvement déchétarien. OER Material für den Französischunterricht (2020)
Lern- und Lehrmaterialien

Anders ist normal

Neue Perspektiven auf ungewohnte Musikstile entwickeln. Unterrichtsmaterial für das Fach Musik (2020).

Begleitendes Unterrichtsmaterial zum Song Contest „Dein Song für EINE WELT!“

Bonn 2019

Begleitendes Unterrichtsmaterial

Die Ziele für nachhaltige Entwicklung im Unterricht

Bonn 2018

Die Ziele für nachhaltige Entwicklung im Unterricht (PDF, 10,0 MiB)

Druckfassungen der deutschen Auflage können Sie bestellen über:

bne@engagement-global.de

Zehn Stufen zum systemischen Denken

Handbuch zur Bildung für nachhaltige Entwicklung für Lehrkräfte und Lehrkräftebildende (2022)

Zehn Stufen zum systemischen Denken (PDF, 7,7 MiB)

Druckfassungen der deutschen Auflage können Sie bestellen über:

bne@engagement-global.de

Zehn Stufen zum systemischen Denken (Poster)

Dieses Poster ist Teil des gleichnamigen Handbuchs:
Materialien aus dem Umsetzungsprozess des Orientierungsrahmens (Länderinitiativen)

Das Immunsystem des Körpers

Fächerübergreifendes Projekt in der Mittelstufe der weiterführenden Schulen für die Klassenstufen 9 und 10.

Das Immunsystem des Körpers

Rassismus – Grundlagen, Ausprägungen, Folgen

Fächerübergreifendes Projekt ab Klassenstufe 10.

Rassismus - Unterrichtsbausteine

Gute Ernährung für alle?! Wirtschaftswachstum und Nachhaltigkeit in Indien

Fächerübergreifendes Projekt in Biologie und Erdkunde in der Klassenstufe 8.

Gute Ernährung für alle?!

Die Welt aus den Fugen? Krisen, Konflikte, Widerstand

Handreichung zur Durchführung eines Blog-Projekts an Schulen (2017)

Die Welt aus den Fugen?

Lernen in globalen Zusammenhängen - Much more than honey

Jahrgangsstufen 9 und 10 (2016)

Much more than honey

Life of Bee - Welt, Bienen, Honig und das große Sterben

Fächerübergreifendes Projekt in Biologie und Gesellschaftslehre in der Klassenstufe 7 an der integrierten Gesamtschule.

Behinderung in der Einen Welt – (K)ein Thema für mich?

2014

Behinderung in der Einen Welt – (K)ein Thema für mich?

BNE und Globales Lernen in der beruflichen Bildung

Nachhaltigkeit als Leitprinzip für wirtschaftliche Entscheidungen von Akteuren in einer globalisierten Welt (2014)

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Globales Lernen - Hamburger Unterrichtsmodelle

Hunger durch Wohlstand? Die Folgen von Biosprit, Fleischkonsum und Klimawandel für die Welternährung (2014)

Hamburger Unterrichtsmodelle

Lernen in globalen Zusammenhängen - Die große Transformation

Jahrgangsstufen 9 und 10 (2013)

Die große Transformation

Lernen in globalen Zusammenhängen - (K)eine Welt ohne Plastik

Jahrgangsstufen 9 und 10 (2013)

(K)eine Welt ohne Plastik

Globales Lernen - Hamburger Unterrichtsmodelle

Wem nützt der Welthandel? Unterrichtsprojekt für Klasse 9/10 und Oberstufe (2012)

(2012) Wem nützt der Welthandel?

Globales Lernen - Hamburger Unterrichtsmodelle

Haben wir eine globale Schutzverantwortung? Unterrichtsprojekt für die Oberstufe (2011)

Haben wir eine globale Schutzverantwortung?

Globales Lernen und BNE in der beruflichen Bildung

Leitfaden für die unterrichtliche Umsetzung (Stuttgart)

Globales Lernen und BNE in der beruflichen Bildung

Konsumkritischer Stadtrundgang Kassel für Schulen

Der Stadtrundgang als außerschulischer Lernort und Verwendung von Elementen des Rundgangs im Unterricht (Kassel)

Konsumkritischer Stadtrundgang Kassel

Materialien zur Schul- und Unterrichtsentwicklung

Handbuch für die Verankerung von BNE

Das Handbuch ist darauf ausgerichtet, Zielsetzungen und Inhalte der BNE in Schulbüchern, Lehr- und Lernmaterialien zu verankern.

Gesamtkonferenz zum Orientierungsrahmen

Wie kann unsere Schule auf die Herausforderungen der weltweiten Flucht reagieren? (2017)

Schulen gestalten Globalisierung in Niedersachsen

Umsetzungsprojekte für den Orientierungsrahmen Globale Entwicklung

Bildung für nachhaltige und globale Entwicklung in der Schulprogrammarbeit

Eine Handreichung aus dem Projekt Schule auf dem Weg (Kiel 2014)
Informationsmappe zu den Länderinitiativen

Länderinitiativen zur Umsetzung des Orientierungsrahmens

Alle Projekte der Bundesländer für den Lernbereich Globale Entwicklung (Bonn 2019).

Länderinitiativen zur Umsetzung des Orientierungsrahmens

Die laufenden Projekte der Bundesländer für den Lernbereich Globale Entwicklung (Bonn 2019).